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jueves, 23 de abril de 2020

Verneinung mit "nicht" Nivel 2 G1

Hallo Leute, wir kennen die Verneinung mit "kein". Wir verneinen damit ein Nomen.

Heute lernen wir die Verneinung  mit "nicht". Was nicht mit kein verneint wird, verneinen wir mit "nicht". 


Hola gente, conocemos la negación con "kein". Nosotros negamos con esto un sustantivo.
 Hoy aprendemos la negación con "nicht". Lo que no negamos con "kein", lo negamos con el "nicht".

Einfache Beispiele wann kein und wann nicht:
Ejemplo simple cuando "kein" y cuando "nicht":

Das ist kein Bleistift.
Ich habe keine Schwester.
Er trinkt kein Alkohol.
Du schreibst keinen Brief.

Ich bin nicht klein.
Er trinkt nicht viel Wasser.
Du gehst heute nicht in die Schule.
Wir frühstücken am Sonntag nicht.


Hier eine einfach Erklärung wo das nicht steht: 

Aqui una explicación simple donde está posicionado:


La negación "nicht" se encuentra después del verbo conjugado y después de las complementos del acusativo o indicación de tiempo pero antes de la indicació del lugar

einfache Beispiele:

Ich gehe nicht nach San Luís.
Er kann morgen nicht.
Wir frühstücken heute nicht.
Sie kommen nicht aus Deutschland.
Ich stehe heute nicht auf.

{Por supuesta la posición puede variar sí quiero enfatizar especialmente o sí quiero negar solo una parte de una oración. Pero eso mucho más adelante....} 

Übung für euch: 

Donde va el "nicht", marcando correctamente las letras dan una palabra.
Das Lösungswort = palabra de solución 



Viel Spass und Tschüss ! 

martes, 21 de abril de 2020

Aktivitäten Niveau 2 G1 - 21.April

Heute lernen wir Entschuldigungen und Ausreden !
Hoy aprendemos disculpas y excusas !



Üben Sie. Wer hat gute Ausreden?
A practicar. Quien tiene una buena excusa? 
Escriban cada imagen una excusa!


Ahora comparto un audio para practicar las excusas. Hay que repetir en voz alta
y mandarme una grabación de tal.....

último trabajo para hoy: hay que ordenar los dialogos, son dos diferentes situaciones/lugares.

jueves, 16 de abril de 2020

HÖRVERSTEHEN - Niveau 2

Heute machen wir Hörverstehen-Übungen Thema Uhrzeit. Das ist nicht so leicht. Ihr müsst die Audios mehrmals hören! 

Hoy hacemos ejercicios de comprensión auditiva, tema la hora. No es tan fácil. Tienen que escucharlo varias veces! 

1.) a escuchar y anotar la hora!

2.) Textkaraoke
donde está la imagen de la orejita solo escuchar y donde vemos la boca hablamos nosotros!




martes, 14 de abril de 2020

"Termine machen" Nivel 2

La última clase hemos visto como puede ser un dialogo para una cita. Hoy vamos a ver lo mismo pero algo más formal: turnos en el médico y cita laboral. Pueden abrir pag. 86 del Kursbuch. Los audios los comparto x whatsapp.

Primera tarea: solamente escuchar el audio y comprender "Wann ist der Termin" cuando es el turno?

Segunda: lean el dialogo 2 o tres veces en voz alta!

Tercera: escriban un dialogo parecido (otros nombres-turnos.....)
                                      
                   TERMINE MACHEN 

                                       Beim Arzt 


Glosario:
die Praxis = consultorio
die Krankenkasse = obra social
hätte = del verbo haben=tener, como un quisiera 
denn = acá como un pues 
beim Arzt = en lo del médico
Termine machen = sacar turno

Ahora vamos a ver el segundo dialogo. 

Primero leemos el text que explica la situación.

Segundo: escuchamos y leemos en voz alta varias veces el dialogo.

Tercero: como en el primer dialogo escribimos uno parecido! 

                                             Im Beruf


Stau = embotellamiento 
zu spät = demasiado tarde
anrufen = llamar por telefono (verbo separable!)
es gibt = hay
fährt = viaja o conduce 
Dresden = ciudad grande en el este de Alemania




die Autobahn = autopista
Leipzig = ciudad grande en el este de Alemania
es tut mir leid = lo siento 
so gegen = alrededor de...
der Anruf = llamada 
gute Fahrt = buen viaje 

{Un cosita que quiería explicar: en Alemanía cuando uno levanta el tubo para recibir una llamada dice su apellido o nombre y  apellido. Tal vez a ustedes les  parece raro....}

martes, 7 de abril de 2020

PowerPoint Nivel 2

Hallo liebe Leute, wie geht´s?

Hoy preparé un PowerPoint con el tema "Verabredung" = cita. En el Kursbuch Seite 87. Espero que le sirve para entender este tema nuevo!
P.D está con audio para que escuchan como se pronuncian. 


jueves, 2 de abril de 2020

ACTIVIDADES Nivel 2 (G 1)

Quiero que nos quedamos un poco con el tema rutina y la hora:

Vamos a leer el siguiente texto y colocamos las horas correctas y después ordenan cronológicamente las oraciones


der Unterricht = clase
die Zeit = tiempo
mit dem Fahrrad fahren = andar en bici
zur Schule = a la escuela
das Lehrerzimmer = sala de profes
beginnt (beginnen) = comenzar
alle Stunden dauern 45 Minuten = todas las horas duran 45 minutos
korrigieren = corregir
bereitet den Unterricht vor = preparar la clase
(vorbereiten = verbo separable!)
treffen = encontrarse

miércoles, 1 de abril de 2020

Actividad Nivel 2 (G1)

Hallo, wie geht´s?

Hoy vamos a seguir con los verbos nuevos de la rutina.
Ahora vamos a ver dos que pertenecen a un grupo que se llaman "trennbare Verben" = Verbos separables. Los prefijos adelante del verbo se tiene que separar de la base y va al final. La base se conjuga como siempre. Hay muchos verbos separables, hoy vemos 2 con los prefijos    -auf-      y   -aus-  











aufstehen                         ausgehen

Beispiele:

Ich stehe um 7 Uhr auf.             Er steht um 9 Uhr auf. 

Wir gehen um 22 Uhr aus.         Sie geht um 1 Uhr aus. 

Y para preguntar:

Wann stehst du auf ?                 Wann steht er auf ? 
           
Wann geht Ihr aus ?                   Wann gehen Sie aus ?

Entendido?  Más adelante vamos a ver más de este tipo de verbos. Por el momento practiquen con estos.

Ahora: Último verbo de la pag. 84 













schlafen gehen      (ir a dormir)
Acá tenemos dos verbos, solamente se conjuga el gehen y el segundo verbo "schlafen" mandamos al final de la oración, igual como con los prefijos. En español sería "voy a dormir".

Wann gehst du schlafen?

Ich gehe um 23 Uhr schlafen

Hausaufgabe:
Schreibe mit den neuen Verben Fragen und Antworten, verschiedene Pronomen. 
(Escriban con los verbos nuevos preguntas y respuestas, diferentes pronombres) 

Ahora comparto un audio para que escuchen bien como se pronuncias estas preguntas!




jueves, 26 de marzo de 2020

Actividad Nivel 2 Grupo 1 San Luís

Hallo, guten Tag? Wie geht´s?
Hoy quiero empezar con el tema de la rutina juntos con la hora.
Empezamos con 3 verbos simples.


essen = comer
frühstücken = desayunar
arbeiten = trabajar 


Para conjugar son regulares menos el essen, pertenece a los verbos que cambien el vocal en 2da y 3era persona. Como por ejemplo el verbo "sprechen"   e se cambia a i  !

Ahora vamos a ver como podemos preguntar para saber sobre la rutina/ los horarios de la vida diaria.

Wann frühstücken Sie?
Wann frühstückst du?                                Ich frühstücke um 7 Uhr. 
la preposición um es como un a en español, wann = cuando)

Wann arbeiten Sie?
Wann arbeitest du?                                    Ich arbeite um 13 Uhr.
oder
Von wann bis wann arbeiten Sie?              Ich arbeite von 13 bis 21 Uhr.
                                                                   (desde....hasta)


Wann essen Sie?                                       Ich esse um 12 Uhr
Wann isst du?


Voy a compartir via whatsapp un audio con estas preguntas y respuestas!
Quiero que me mandan estas  preguntas (en formal e informal) con sus respuestas personales. Quien quiere puede hacer algunas mas en 3era persona: por ejemplo Wann frühstückt Ana? Sie frühstückt um 8 Uhr...................