miércoles, 8 de abril de 2020

Merlo B1 Internacional Lesen 2

Hallo Liebe Schüler und Schülerinnen

Como ya estamos aprendiendo, hay una estrategia, primero leemos las afirmaciones, y las analizamos después encaramos el texto. Después de leer el texto sabiendo que estamos buscando (más eficiente) atacamos cada afirmacion por verdadero o falso.


En este email hay oraciones que son parte y oraciones que no encajan. Lean suavemente y tengan una primer sensacion. De que trata el mail? Que suena mal?


 Vuelvan a leer el texto y subrayen las oraciones que no encajan (como el ejemplo)


Reconocer opiniones:
Que comentario es negativo? Cada una de esas personas (1 - 6) está de acuerdo con la Zona Industrial mencionada?  Busquen y subrayen los terminos negativos. Ahora si recorran cada frase y elijan cuales son negativas.




Cuales fueron las palabras clave que les hicieron pensar que los comentarios eran negativos?
vean el ejemplo:



Entender Textos:

En este ejemplo veremos que las palabras desconocidas no nos tienen que infundir miedo: de nuevo primero leemos las 4 afirmaciones (la consigna por correcto o falso)


Ahora leemos el texto en cuestión: (le faltan algunas palabras clave)

 Una vez leído busquen las soluciones y contesten las afirmaciones.

Ahora ya contestado, fijense en el texto con las palabras clave agregadas:

Se dan cuenta que no hicieron falta realmente?

Cómo se sintieron al leerlo con los espacios vacios?


Seguiremos la próxima semana, que tengan buenas pascuas en familia y bleibt zuhause!

Alles gute
Der Lehrer

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